其實這個問題已經有思考過一陣子,只是目前突然有個靈感所以寫下這篇文章,要從哪裡開始談起呢,就從產業結構開始談起好了。
我們都知道台灣的產業不斷的在轉型,從過去的OEN(委託代工),全名,Original
Equipment Manufacturing,發展到ODM(設計加工),全名,Own
Designing & Manufacturing,直到OBM(自創品牌),全名,Own
Branding & Manufacturing。
每個階段都有不同的發展重心,如OEN就是以技術為導向的產業結構,若是設計師要在OEN的產業結構生存下去,那就必須要有非常強的實務技術開發的能力,若沒有,很快的就會被這個殘酷的社會給淘汰掉。若是設計師要在ODM這個產業結構生存下去,除了實務技術的能力之外,也必須包含著設計美學的審美觀念,才能夠在設計與開發之中求得一個平衡點,但是到了OBM,總覺得好像高談闊論,談想法與理想,就能夠生存下去,因為品牌重視的是形象的建立,優質的企業品牌形象,會給消費者深刻的印象,而提高品牌的接受度。
其實設計產業若是淪為紙上談兵,可說是前途堪憂,因為只知道空談理想,而不思考如何將想法確實完整的實現出來。從教育方面就顯而易見未來可能會產生的危機,那就是學生的實務能力有越來越弱的趨勢,有想法,卻不知道如何將圖畫出來,這的確是一個非常嚴重的問題,在過去電腦工具還未發達的年代,一切都是很傳統的工法,如照相打字之類的,都是需要靠實做技術來完成的。但是當時的學生肯學,進而練就了一身技術,即使沒有電腦的輔助,也能夠完成設計工作。
但目前電腦科技發達,電腦已成為了基本的工具配備,繪圖軟體也相當的多元化,只要操作得當,靈活運用,那麼絕對能夠完成一個完整度極高的設計,但很可惜的是,我看到的現象是,科技越發達,學生在實務技術方面所表現的就越弱,傳統技術的凋零,沒有年輕人願意去學習,高科技的工具又不懂得如何去善用,到最後就成為了只會空談理想,卻不知如何具體呈現的設計師,所談的設計,若是實務性不足合理性不高,那麼一切就推說這是一個「概念設計」,這是一個非常不負責任的推託之詞。
所謂的概念設計,在我的認知當中,是建構在合理模式之下的設計,技術性的合理,設計想法的合理,對未來趨勢分析的合理等等,所以要考慮的層面也相當的多。以上雖然是我個人的看法,當然實際的現況或許不如同我所敘述之內容,但也透過這一篇文章,對設計的教育做一個反思‧‧‧‧‧‧
未完待續‧‧‧‧‧‧
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